PUBLIC CONCERNÉ

L'opération s'adresse à tous les publics lycéens : tous les niveaux (de la seconde aux classes de BTS), toutes les séries, tous les types de lycées sans exclusive. Le Goncourt des Lycéens n'est pas réservé aux élèves les plus littéraires, mais il n'est pas non plus une remédiation. L'œuvre couronnée par le PGL doit être représentative d'une sensibilité lycéenne et ce choix doit procéder d'une hétérogénéité pertinente. Le Goncourt des Lycéens doit mobiliser des classes entières en effectifs complets. Il n’est pas une activité de club de lecture réservée à des élèves volontaires.

Le Goncourt des Lycéens est une action qui s’adresse aux élèves des lycées publics d’enseignement de France métropolitaine, sans restriction aucune. Chaque année, cependant, l’Education nationale et la Fnac se réservent la possibilité d’associer à l’opération quelques lycées privés d’enseignement, ainsi qu'un ou plusieurs lycées de l’espace francophone.

Chaque lycée participant est parrainé par la Fnac de la ville où il est situé. L’opération risquant de ne bénéficier qu’aux mêmes établissements, il a été décidé que les lycées participants pourraient se situer dans un périmètre à définir autour de la ville dans laquelle la Fnac est implantée. Dans les académies où la Fnac n'est pas présente, les lycées participants sont directement soutenus par le Ministère de l'Education nationale. En Bretagne, région initiatrice de l’opération, le Conseil régional parraine un lycée par département, soit quatre établissements qui s'ajoutent aux lycées soutenus par les Fnac de Rennes et de Brest, soit six lycées bretons.

Dans chaque académie, le choix du ou des lycées est confié au Délégué Académique aux Arts et à la Culture du Rectorat, avec l’aide éventuelle du chargé de communication. Les lycées retenus sont ceux dans lesquels l’incitation à la lecture aura les meilleurs effets, et la classe choisie, celle où l’on estimera que la conjonction des moyens offerts et leur utilisation pédagogique permettra aux élèves d’en retirer le plus grand bénéfice. À ce titre, la qualité de la coordination entre le professeur de lettres, le professeur documentaliste et le chef d’établissement ou son adjoint constitue un critère essentiel.

L’inscription au PGL implique une acceptation totale, sans restriction aucune, de la sélection Goncourt

Les élèves doivent-ils tout lire ?

Il faut absolument tendre vers la lecture intégrale de la sélection. Le peuvent-ils ? De plus en plus d'élèves parviennent à tout lire dans les délais. Les délégués de classe doivent avoir tout lu. Pour ce faire, il est évidemment nécessaire de proposer l’intégralité de la sélection aux élèves, quels que soient les œuvres et leur contenu.